The philosopher Vico was right: storia è fatta di corsi e ricorsi, talvolta alquanto paradossali!
Trovo assolutamente normale che la medesima parte politica, che aveva illo tempore demonizzato gli esami di riparazione, e promosso come sistema più equo e formativo quello dei crediti e dei debiti, oggi scopra, con sorpresa, che il sistema scolastico gentiliano non era poi così male, e forse lo valuta come un sistema non ideologico, ma pedagogico.
Fanno parte della normalità del sistema sociale italiano queste continue contraddizioni.
Io faccio parte di quella generazione che studiava a cavallo della riforma: ovvero sono stata rimandata per tutto il ginnasio (rigorosamente in latino e greco) e promossa sul campo in tutto il triennio di liceo classico accumulando debiti mai estinti. Parimenti alla mia ignoranza sulle materie che mi rifiutavo di studiare, aumentavano i miei debiti formativi. La cosa divertente è che ero già consapevole a quel tempo, che quel sistema di fatto, ti dava la possibilità di rimanere senza pagare il conto.
Al liceo lo avevamo già capito tutti, ancor prima di sperimentarlo.
Io all'epoca ero scandalizzata dal fatto che la mia indolenza venisse premiata dal sistema scolastico "più equo e democratico".Ovviamente ( da buona teenager) ho continuato a non studiare, ma più comodamente, latino e greco.
La scuola, ontologicamente, non può essere un sistema democratico. Il sistema deomocratico a scuola è fasullo e rende altamente This institute unfair. Also cancels any attempt teaching: if someone who is very motivated to continue to study well, who, instead, to immaturity or for other reasons tend to get lost in the system of democratic school, will have an incentive not to study or be left alone.
For a teenager (awkward age) not everything is explainable, because sometimes teenagers do not listen. The tests, the fear of being rejected, and the fear of humiliation of the public square is an incentive not to get lost in the street and a way to grow (and perhaps learn).
is that the tests come back with my repair acclaim.
Meanwhile I ruined 2 years of summers at my (suffering this situation a lot), if I have a good basis for the Latin (for greek prefer not to express myself, being a language that I never had feeling), and education efforts.
While I found demeaning and painful, both for me and for teachers, remedial courses pre-start school. A month earlier in a kind of purgatory, where you and the teachers, in reality, he found abandoned in those classrooms that still know how to vacation, and do not know just what to do with yourself. On those occasions, I understand very well the concept of limbo Dante.
I am convinced that the remedial examination (which have always worked, whatever one may say ideologically adverse parties), some play meridian dignity to the figure of the teacher, the profession has never been so humiliated in dignity and professionalism as today.
Finally he gives back the right and duty to reject!
But hand in hand, the modern parents have the ability to be parents?? Or we
throngs of parents who instead of paying summer classes, will pay handsomely for various applications because "the-perfect-their-ward-and-breathe-because-quite-unable-to-face proof-serious-in-life" does not address a well-deserved summer program?!?
Considering the fact that, moreover, that the pupil has not had a regular winter study objectively. These parents, by lawyers, will ensure, beyond the law and the educational system and above all common sense, NOT 12 months full of education and non-educational?
This will be just as interesting.
modern parents do their homework with their children until adulthood. The modern parents are absolutely convinced that their children are not able to do the tasks themselves or manage their school duties.
I wonder: the remedial examination will be familiar as the quiz night?
At least we can test the media acquired in the summer by preparing an entire household.
My mother, distracted woman, but intelligence straordianria after the first six months of starting primary school, told me of a cold winter morning, while at 6.30 am I prepared to take the school bus in the snow (we lived in the country, I also suffered from lung and then I had him in a triple weight sweaters and books that lead to the kids today): "Remember this: your father is to work night and day, I study and work, you as a member of the family have a duty to investigate enough to go on without giving problems. The study is your job, if a teacher were to report something known by the trust we place would be lost in you. "
Well these simple words have meant that my mother does not even know that the tasks I had at home or for the summer. Has not had never needed to do everyday tasks on the policeman, the time in cui li dovevo svolgere me li organizzavo a seconda delle giornate: se era bel tempo mi organizzavo la sera, se pioveva li facevo di giorno, mai durante gli anime giapponesi, ovvio. Sono arrivata a laurearmi senza che i miei abbiano mai saputo della data di un solo esame. Mi sono iscritta a scuola da sola tutti gli anni dalle medie in poi, e mi sono sempre presentata agli esami da sola ( all'esame di quinta elementare mi infuriai perchè mia madre si dimenticò di venirmi a prendere: il motorino e l'autonomia di mezzi risolse anche questo inconveniente). Non credo di essere un genio, credo solo di aver avuto la fiducia e la responsabilizzazione da parte di mia madre. E questo ha contato molto nella mia formazione.
Quando venivo regolarmente rimandata al liceo ( i quadri li andavo a vedere io ), mia madre mi diceva: "perchè questa routine??!?! perchè ci rovini tutte le estati!?!?"
Nel biennio il mio quadro era: 8-9-8-9-8-8-8-7-7-8-3-3.
La mia riga era una di quelle più lette dagli studenti di altre classi, che trovavano il mio quadro alquanto "stravagante". La mia professoressa del ginnasio di greco e latino, prof Marabini, all'ultimo esame mi disse: "perchè ci dobbiamo trovare qui tutti gli anni a Settembre? non faresti prima a prepararti durante l'anno?". Io ero l'unica che veniva rimandata in queste materie, e così lei era impegnata solo per me. E' probabile che alla fine io fossi quella con l'estate meno rovinata.
However, in the words of my mother and my teacher that there was some common sense, but my character also provides some contradictions ...
In any case, the school system as it was, forced me to discipline my character, which by nature has always brought me to investigate things that interest me and sleep on anything else, or worse, to reject what I took a dislike to.
This helped me greatly at university (where, however, I was able to postpone the examination of chemistry until the last) and still helps me in life, where you can not always take only what is suited to your nature.
This is simply the preparation pedagogica che la scuola deve dare insieme all'istruzione.
